4小时后，青岛校友会开始行动，多位理事迅速带头捐出款项，并将倡议在校友会微信群中转发。
计算机科学与技术学院2014级本科生闫铭结合自己在复旦的成长和创业经历分享了所思所感。新闻中心讯 今日中午，青春圆梦新时代复旦大学五四青年节师生座谈会召开。
强化使命担当，做担当民族复兴大任的时代新人。而他也在研究中深感马克思主义理论的重大历史和实践意义，深刻认识到科研工作者应将认识世界和改造世界有机统一起来。我们是幸运的一代，同时也是实现中华民族伟大复兴的关键一代，他说，我们要用青春的臂膀扛起时代的重任，脚踏实地做学术，做可爱、可信、可为的年轻一代，努力成为为优秀、有担当的年轻一代。会上，青年师生代表就个人的学习体会与经历畅所欲言。此外，马克思主义学院副教授薛小荣、附属妇产科医院博士生周文洁亦分别结合自己的研究与实践经验，向在场师生分享了学习体会。
制图：实习编辑：责任编辑：。而科技成果的转化更离不开国家的政策优惠和产业扶持。人才培养工作取得新成绩。
日月光华灿，燕曦气象新。制订深化医学教育管理体制改革方案，扎实推进国家老年临床医学研究中心、国家儿童医学中心（上海）建设，启动复旦大学人类精子库建设项目。附属中山医院厦门医院建成开业，静安区中心医院正式成为我校附属医院。枫林校区旧貌换新颜，医学生顺利回迁。
解决分校区土地权属遗留问题进展顺利，校园布局和办学条件不断优化。在全国第四轮学科评估中，23个学科被评为A类，占参评学科数的60.5%，其中5个学科进入A+档次。
入选双一流建设高校名单，确立了27个双一流建设学科，明确7个领域的重点建设任务、8个方面的重点改革方向， 双一流建设的四梁八柱已经基本完备。11人获得国家杰出青年科学基金，入选人数均列全国高校第三。坚持引育并重，高层次人才数量明显增加。2018年也是复旦大学推进中国特色世界一流大学建设的重要一年，我们将召开中国共产党复旦大学第十五次代表大会，为实现一流大学的目标制定明确的时间表和路线图。
上世纪90年代初，复旦响亮地提出了建设具有世界第一流水平的大学的口号，如今，复旦已经驶入了建设中国特色世界一流大学的快车道。校园建设、环境与文化呈现新面貌。上海论坛、复旦学者项目等有力促进高层次的国际交流，2017复旦科技创新论坛、第二届复旦-中植科学奖颁奖典礼成为五位诺奖得主齐聚的科技盛宴。坚持三线联动，通过巩固党委领导下的校长负责制中心线，强化院系党的领导中场线，做实党支部建设生命线，构建立体化党建工作体系。
老师们、同学们，让我们更加紧密地团结在以习近平同志为核心的党中央周围，认真贯彻落实习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神，勇担责任，真抓实干，善作善成，一起书写复旦更美好的明天。凡事必作于细，成于实。
全年科研经费接近25亿，国家自然科学基金立项数、立项经费创历史新高，教育部哲学社会科学研究重大课题攻关项目立项数居全国高校之首，产生一批高水平的科技创新和学术研究成果，获批亿元级的重大科技项目。承建5家教育部中外人文交流研究中心，构建复旦版中外人文和大国对话机制，组建复旦—拉美大学联盟
新闻中心讯 12月26日下午，校党委理论学习中心组就习近平新时代中国特色社会主义思想进行扩大集体学习。他指出，新时代中国特色社会主义是一种新的文明类型，中国特色哲学社会科学需要逐步摆脱长期以来的学徒状态，获得自我主张，作出有中国特色、中国风格、中国气派的理论贡献。它从理论和实践结合上系统回答新时代坚持和发展什么样的中国特色社会主义、怎样坚持和发展中国特色社会主义这一重大时代课题，集中体现了总书记对新时代坚持和发展中国特色社会主义重大理论和实践问题的深入思考。校党委委员、长江学者、哲学学院教授吴晓明同志作了主题讲解。校党政领导班子成员、机关部处主要负责同志、学校党的十九大精神专家宣讲团成员、学校博士生讲师团成员等参加了学习。校党委副书记许征、校长助理陈志敏谈了学习体会。
要把学习与推动实际工作相结合，不忘教育初心，牢记育人使命，把握以习近平同志为核心的党中央对高等教育事业发展的新要求，科学谋划、扎实推进学校党建和事业发展各项工作，始终扎根中国大地办世界一流大学，培养更多能担当起民族复兴大任的时代新人。焦扬指出，习近平新时代中国特色社会主义思想是整个十九大报告的灵魂和主线，是十九大最重大的历史性贡献，是具有原创性、时代性的21世纪中国的马克思主义，是全党全国人民为实现中华民族伟大复兴而奋斗的行动指南。
校党委书记焦扬主持集体学习。要老老实实、扎扎实实读原著、学原文、悟原理，在系统学、重点学、贯通学上下功夫，深刻理解把握习近平新时代中国特色社会主义思想的时代背景、重大意义、科学体系和丰富内涵。
吴晓明以《深入理解习近平新时代中国特色社会主义思想》为题，从党的十九大报告主题出发，以中国特色社会主义和新时代为关键词，用中华民族历史叙事、社会主义叙事和现代化叙事的脉络，深入分析、深刻阐述了习近平新时代中国特色社会主义思想产生的时代背景、核心要义、丰富内涵。焦扬强调，学校各级领导班子，首先从校领导班子做起，坚持以身作则、率先垂范，带头在学懂、弄通、做实上下功夫。
制图：实习编辑：责任编辑：。许征说，习近平新时代中国特色社会主义思想，是在我国发展新的历史方位，在新的历史实践中形成的重大理论成果。要不断把学习引向深入，全面准确地领会习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神。陈志敏说，十九大报告是最有底气、最有自信、最有超越性的创新性报告，习近平新时代中国特色社会主义思想是指导全党全国人民实现中华民族伟大复兴中国梦非常完整系统的指导思想
焦扬强调，学校各级领导班子，首先从校领导班子做起，坚持以身作则、率先垂范，带头在学懂、弄通、做实上下功夫。陈志敏说，十九大报告是最有底气、最有自信、最有超越性的创新性报告，习近平新时代中国特色社会主义思想是指导全党全国人民实现中华民族伟大复兴中国梦非常完整系统的指导思想。
新闻中心讯 12月26日下午，校党委理论学习中心组就习近平新时代中国特色社会主义思想进行扩大集体学习。校党委委员、长江学者、哲学学院教授吴晓明同志作了主题讲解。
要把学习与推动实际工作相结合，不忘教育初心，牢记育人使命，把握以习近平同志为核心的党中央对高等教育事业发展的新要求，科学谋划、扎实推进学校党建和事业发展各项工作，始终扎根中国大地办世界一流大学，培养更多能担当起民族复兴大任的时代新人。他指出，新时代中国特色社会主义是一种新的文明类型，中国特色哲学社会科学需要逐步摆脱长期以来的学徒状态，获得自我主张，作出有中国特色、中国风格、中国气派的理论贡献。
吴晓明以《深入理解习近平新时代中国特色社会主义思想》为题，从党的十九大报告主题出发，以中国特色社会主义和新时代为关键词，用中华民族历史叙事、社会主义叙事和现代化叙事的脉络，深入分析、深刻阐述了习近平新时代中国特色社会主义思想产生的时代背景、核心要义、丰富内涵。许征说，习近平新时代中国特色社会主义思想，是在我国发展新的历史方位，在新的历史实践中形成的重大理论成果。要老老实实、扎扎实实读原著、学原文、悟原理，在系统学、重点学、贯通学上下功夫，深刻理解把握习近平新时代中国特色社会主义思想的时代背景、重大意义、科学体系和丰富内涵。校党委副书记许征、校长助理陈志敏谈了学习体会。
校党委书记焦扬主持集体学习。校党政领导班子成员、机关部处主要负责同志、学校党的十九大精神专家宣讲团成员、学校博士生讲师团成员等参加了学习。
它从理论和实践结合上系统回答新时代坚持和发展什么样的中国特色社会主义、怎样坚持和发展中国特色社会主义这一重大时代课题，集中体现了总书记对新时代坚持和发展中国特色社会主义重大理论和实践问题的深入思考。焦扬指出，习近平新时代中国特色社会主义思想是整个十九大报告的灵魂和主线，是十九大最重大的历史性贡献，是具有原创性、时代性的21世纪中国的马克思主义，是全党全国人民为实现中华民族伟大复兴而奋斗的行动指南。
制图：实习编辑：责任编辑：。要不断把学习引向深入，全面准确地领会习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神
